Só se ama o que é diferente e sobressai da monotonia? Óbvio!

Neste livro, Francisco Mora (aqui o seu ponto de vista e o seu saber sobre a realidade e as ideias) abre as portas: à importância da emoção e da empatia, da curiosidade e dos mecanismos da atenção, do próprio processo cerebral da aprendizagem e da consolidação da memória, dos ritmos circadianos e de tantos outros ingredientes que influem para inovar e melhorar a educação e o ensino.

Trata-se de uma obra de referência:

-mostra o ponto da vista da neurociência cognitiva; esta, através do estudo da actividade das diferentes áreas do cérebro, garante que só se pode aprender aquilo que chama a atenção e gera emoção, ou seja, aquilo que é diferente e sobressai da monotonia;

-consolida o ponto de vista da neurociência ao desvendar a forma como a neuroeducação, baseando-se em dados que resultam da investigação, analisa como o cérebro interactua com o meio ambiente que o rodeia, na vertente específica do ensino e da aprendizagem.

Só se ama o que é diferente e sobressai da monotonia? Óbvio!